Participation – Kidscod.in – Donnez à vos enfants l’envie d’exercer leur créativité en programmant de façon ludique et visuelle

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Participation – Kidscod.in – Donnez à vos enfants l’envie d’exercer leur créativité en programmant de façon ludique et visuelle

Site Web : http://kidscod.in

1 – Quel problème essayez-vous de résoudre?
Il n’existe pas en France de méthode en ligne permettant aux enfants de 7 à 11 ans d’apprendre les fondements de la programmation informatique de façon autonome et ludique. Les solutions existantes sont soit en anglais, soit incomplètes ou rébarbatives pour les enfants.

2 – En quoi consiste votre solution ?
Kidscod.in propose une méthode de découverte de la programmation découpée en modules, de difficulté croissante. Chaque module est centré sur un héros ayant une mission à remplir (retrouver sa maison, trouver un trésor, …). L’enfant devra aider le héros dans sa quête en résolvant des problèmes de programmation. Les programmes seront créés à l’aide d’un langage visuel basé sur des briques à enchainer en séquences, chaque brique correspondant à une instruction type (« si, alors », « répéter x fois », « plus grand que », …).
Chaque module est articulé autour d’un enchaînement de type 1/animation présentant l’histoire et les concepts de programmation, 2/exercice guidé, 3/exercice libre, puis 1/, 2/, 3/, etc…

3 – A combien estimez-vous la taille de votre marché ?
Il y a en France un peu plus de 6 millions d’écoliers de 7 à 11 ans.
Kidscod.in vise également à proposer sa méthode aux écoles, qui sont au nombre de 52600 en France.

4 – Quels sont vos concurrents ?
www.tynker.com
code.org
lightbot
Robozzle
Fix the Factory
Algoid
RobotProg
TANGARA
Scratch
MagicMakers
Hopscotch
Kodable

5 – En quoi vous différenciez-vous de vos concurrents ?
La valeur ajoutée de Kidscod.in s’articule autour de 3 points :
1/ un apprentissage guidé permettant une autonomie totale des enfants
2/ la récolte de badges suite à la réussite des différents exercices et modules (gamification)
3/ une approche interactive basée sur le triptyque 1/Animation 2/exercice guidé 3/ exercice libre
4/ la diversité des situations et problèmes à résoudre
5/ conçu pour les enseignants, même sans expérience de programmation
6/ un programme d’apprentissage aligné sur les programmes de l’éducation nationale
7/ une interface et un langage entièrement en français

6 – Quel modèle économique ?
Pour l’instant il est prévu de proposer :
1/ un abonnement annuel pour une classe ou pour une école (donnant accès à l’ensemble des modules/cursus et au module de suivi par élève)
2/ un abonnement mensuel pour un enfant (donnant accès à l’ensemble des modules et au module de suivi parental)

Le premier module est accessible gratuitement pour les particuliers ou pour les enseignants, pendant une heure.

7 – Présentation de l’équipe
Fondateur : David Weinachter
Diplomé de l’ENSIIE, avec une expérience double de consultant technique en nouvelles technologies et de chef de projet senior.
Responsable actuellement du produit (conception/développement) et de son développement (relations avec les enseignants et beta testeurs)

8 – Quels sont vos besoins actuels ?
Kidscod.in a besoin de compétences en terme de design afin de se créer une réelle identité graphique, et de pouvoir créer les différents univers graphiques qui seront utilisés dans les différents modules
Kidscod.in a également besoin d’être conseillé juridiquement dans la mise en place de son modèle de licence à destination des enseignants et des écoles.

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